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小一班第十周计划  

2013-04-19 15:56:55|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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英华  小一班第  周教育教学计划     

主题名称: 快乐大比拼(复习周)                             2013422  ——  426

制订者:周老师

教师安排:周老师:周一、周三、周五

Lily老师: 周二 、周四 

1、迎接幼儿春季运动会,增强幼儿的集体荣誉感。。

2、学会与同伴之间友好相处。

3、体验表演活动带来的快乐。

1、益智区:根据盒子上的要求,按需取物。

2、艺术区:提供橡皮泥,通过用手搓长、压扁、拧等技能,尝试用泥塑出各种长长的和圆圆的食品。

3、 语言区:提供图书,能让幼儿欣赏并讲述故事。

4、小医院:提供医院用具,让幼儿了解和体验医生的职责。

5、娃娃家:提供娃娃和灶具,让幼儿体验家庭生活及彼此间交往的乐趣。

 

 

 

 

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

室内:

桌面玩具

室外:

大滑梯

室内:

阅读活动

室外:

  跳圈

春季运动会

室内:

手工活动

室外:

  攀爬+小滑梯

室内:

桌面玩具

室外:

  羊角球

主题

学习

创意美术:

复习

语言:

   复习

音乐活动:

  复习

数学活动:

  3的形成(1

数学操作

游戏

活动

体育活动:

  复习

  体育游戏:

    小小飞行员

区角活动:益智区、语言区

区角活动:益智区,艺术区

午餐午睡

责任人

周老师

Lily老师

周老师

Lily老师

周老师

下午

活动

社会:复习

自主活动

自主活动

健康:复习

围棋活动

离园

活动

三字经

离园活动

阅读活动

离园活动

离园活动

 

 

 

 

 

请您配合

各位家长朋友:

大家好!

比一比,谁轻谁重?谁大谁小?谁前谁后?我们周围的生活中有许多有趣的比一比。在这周,我们将进行《快乐大比拼》这个主题的复习活动,通过复习我们将更进一步帮助幼儿理解并能流畅地朗诵儿歌以及在加强幼儿对日常生活中的事物进行观察、比较、对应等活动,让孩子们发现事物间存在的差异,知道生活中到处都存在着不同,并能有效的组织自己的语言大胆地表达出来。

1)                  上周我们已经进行过春季运动会初赛的活动,这周我们将进行运动会的决赛的活动。在初赛中很多的小朋友获得了很好的成绩,我们都公布在了班级的博客里,家长可以看看哦!

2   家长可在家中贴一张身高测量纸,准备一台简易的体重测量仪,与幼儿一同关注自己不断变化成长的过程。

 3   在下周我们迎来五一劳动节,放假时间为429-5月1家长合理安排幼儿的假期生活。

 

 

 

谢谢各位家长的支持与合作!

小一班

 

 

教材选登

儿歌:         

《小朋友,想一想》

小朋友,想一想,

什么动物鼻子长,

鼻子长,是大象,

大象鼻子最最长。

小朋友,想一想,

什么动物耳朵长,

耳朵长,是兔子,

白兔耳朵最最长。

 

歌曲:        

《懒惰虫》

你是懒惰虫,

你是懒惰虫,

你是一个懒惰虫。

你的眼睛痛,

你的肚子痛,

你的全身都是痛。

 

 

科学育儿:

中国父母不可不读的十条教育微博

1、【黑人司机与白人母亲的对话】黑人司机载了一对白人母子,孩子问:为什么司机伯伯的肤色和我们不同?母亲答:上帝为了让世界缤纷,创造了不同颜色的人。到目的地黑人司机坚持不收钱,他说:小时曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,注定低人一等,如果她换成你的回答,今天我定会有不同的成就。

  2、【洛克菲勒给儿子的信】孩子:世界如高山,父母在山顶,注定你不会生活在山脚。父母的位置决定了孩子的起点。但穷富、成败没有世袭,我奋斗我成功才是真理。起点影响结果,但不会决定结果。能力、态度、性格、抱负、经验和运气才是人生事业的重要推手。人生之战,人人有求胜意志,只有做好谁备的人才会赢!

  3、【爸爸你知道吗】美国心理学家发现:一个人能够取得成就20%取决于后天努力,80%又决于父亲。作为孩子生命中重要他人,同样一句肯定的话如果爸爸说出来对孩子的影响力会是妈妈的50倍。妈妈对孩子的影响是你能不能成为一个独立的人,而爸爸则是塑造孩子对生命的看法,关系到人格的形成。

  4、【亲子关系13戒】一戒过度保护;二戒过分宠爱;三戒拔苗助长;四戒过分专制;五戒脸孔严厉;六戒忽略孩子优点;七戒忽略孩子说话;八戒嘲笑挑剔;九戒无益的唠叨;十戒乱发脾气;十一戒低估孩子的能力;十二戒以偏概全;十三戒对孩子漠不关心。爸爸妈妈们,你们可不要不当回事哦!

  5、【父母教孩子这8件事】1:公平——游戏时遵守规则2:感激——谢谢别人的好意;3:助人——在需要时帮助别人;4:凉解——原谅他人的过失;5:诚实——把真话告诉大家;6:尊重——对别人心存敬意;7:慷慨——乐于同他人分享;8:友善——友好对待周围的人。

  6、【放手才能快乐】父亲对他的孩子说:攥紧你的拳头,告诉我是什么感觉?孩子攥紧拳头:有些累!父亲:试着再用些力!孩子:更累了!有些憋气!父亲:那你就放开它。孩子长出一口气:轻松多了!父亲:当你感到累的时候,你攥得越紧就越累。——很简单的道理,学会放手才会轻松。

7、【父母要给孩子空间】当孩子编织美丽的梦想时,不要用你眼中的现实去纠正他。如同纪伯伦所说:孩子虽是借你而来.却不属于你;你可以给他爱,却不可给他想法,因为他有自己的想法。如果你执意把孩子引上成人的轨道,当你这样做的时候,你正是在粗暴地夺走他的童年。——周国平

  8、【让孩子学会运用身边的资源】一小孩搬石头,父亲在旁边鼓励:孩子,只要你全力以赴,一定搬得起来!最终孩子未能搬起石头,他告诉父亲:我己经拼全力了!父亲答:你没有拼尽全力,因为我在你旁边,你都没请求我的帮助!——你全力以赴了吗?回头看看身边的资源是否真的全部为你所用!

9、【教育的最终目的】不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。唤醒,是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待,内在动力就会被激发,会更聪明、能干、有悟性。——德国教育学家斯普朗格

10、一个父亲能为他孩子做的最好事情,就是好好爱他的妈妈。

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